聚信匯智應(yīng)邀赴哈爾濱工程大學(xué)進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)專題培訓(xùn)

知識(shí)產(chǎn)權(quán)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ唬咝Ｗ鳛榭蒲袆?chuàng)新的重要基地，在推動(dòng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、保護(hù)、管理和應(yīng)用方面扮演著至關(guān)重要的角色。哈爾濱工程大學(xué)至1953年成立以來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀人才，特別是在國(guó)防科技工業(yè)領(lǐng)域，眾多校友成為領(lǐng)軍人物和業(yè)界翹楚。在科研創(chuàng)新方面，哈工程始終站在科技前沿，承擔(dān)了大量國(guó)家重大科研項(xiàng)目，取得了豐碩的科研成果，為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

   近日，為提升學(xué)?？蒲谐晒|(zhì)量，促進(jìn)相關(guān)科研成果高效率轉(zhuǎn)化，聚信匯智知識(shí)產(chǎn)權(quán)受邀至哈爾濱工程大學(xué)航天與建筑工程學(xué)院，開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)專題培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)旨在基于科技成果轉(zhuǎn)化角度，通過(guò)講解專利知識(shí)及實(shí)際案例分析，為學(xué)校師生們打開(kāi)科研新思路，不斷挖掘高價(jià)值專利技術(shù)，加快促進(jìn)科技成果落地。

講座伊始，張老師以專利的淺層含義切入，進(jìn)一步引發(fā)大家對(duì)專利技術(shù)成果轉(zhuǎn)化的思考，并通過(guò)具體的案例分析專利挖掘技巧。師生們紛紛沉浸其中，認(rèn)真記錄，積極發(fā)言。此次培訓(xùn)，極大地激發(fā)了師生們創(chuàng)新熱情，也加強(qiáng)了師生們對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)、策略、動(dòng)態(tài)的了解，同時(shí)也推動(dòng)了高校高質(zhì)量專利培育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)引導(dǎo)、計(jì)劃和實(shí)施等工作。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，哈工程的師生們獲得了寶貴的科研啟示，不僅拓寬了創(chuàng)新思維，還探索出更多實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化的新路徑。培訓(xùn)結(jié)束后，師生們紛紛主動(dòng)與專利代理師交流，分享各自的研發(fā)創(chuàng)新想法，并深入探討如何將這些想法快速轉(zhuǎn)化為具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的科技成果。

未來(lái)，聚信匯智將繼續(xù)發(fā)揮其在知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，協(xié)助高校提升自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)水平，積極促進(jìn)高?？蒲谐晒母咝兽D(zhuǎn)化，搭建產(chǎn)學(xué)研合作橋梁，將創(chuàng)新智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，推動(dòng)科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無(wú)縫對(duì)接，為教育創(chuàng)新發(fā)展和科技成果轉(zhuǎn)化注入源源不斷的動(dòng)力，共同書(shū)寫(xiě)知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)的新篇章，為社會(huì)的進(jìn)步與繁榮貢獻(xiàn)力量！